Máster en Psicología Terapéutica y Conductual

Temario

1300 Horas

Módulo I: Salud-enfermedad y el comportamiento humano.

1. Mente-cuerpo.
2. Modelo biopsicosocial.
3. Salud y Enfermedad.
4. Psicología de la Salud.
5. Comportamiento Humano – Dimensión biológica.
6. Comportamiento Humano – Dimensión psicológica.
7. Comportamiento Humano – Dimensión social.
8. Calidad y Estilos de vida.
9. Estrategias y estilos de afrontamiento.
10. Motivación.
11. Resiliencia.
12. Psicología Positiva.
13. Estrés y Psiconeuroinmunología.
14. Evaluación.
15. Bibliografía.

Módulo II: Evaluación Psicológica.

1. El psicodiagnóstico.
2. Evolución histórica del psicodiagnóstico.
3. Técnicas psicofisiológicas.
4. Test psicométricos.
5. Test proyectivos.
6. Pruebas Neuropsicológicas.
7. Los autoinformes.
8. Observación y Examen Mental.
9. Entrevista e Historia Clínica Psiquiátrica.
10. Modelos de evaluación psicológica.
11. El proceso del Psicodiagnóstico o evaluación psicológica.
12. Bibliografía.

Módulo III: Técnicas Psicoterapéuticas.

1. Terapia cognitivo – conductual.
2. Psicoterapia infantil.
3. Técnicas de modificación de la conducta.
4. Técnica de economía de fichas.
5. Psicoterapia de juego.
6. Terapia de arena.
7. Psicoterapia con el adolescente.
8. Terapia con los padres.
9. La psicoeducación.
10. Bibliografía.

Módulo IV: Psicopatologías Infanto-Juveniles e Intervenciones.

1. Discapacidad Intelectual.
2. Trastornos de déficit de Atención / Hiperactividad.
3. Trastorno del Aprendizaje.
4. Trastornos de la Comunicación.
5. Trastornos de Eliminación.
6. Trastornos Motores.
7. Trastorno Negativista Desafiante.
8. Trastorno de la Conducta.
9. Trastorno Alimentarios y de la ingestión.
10. Trastornos Obsesivos Compulsivos en la infancia.
11. Trastornos somatomorfos en niños y adolescentes.
12. Depresión Infantil.
13. Ansiedad en niños y adolescentes.
14. Abuso de sustancias.
15. Adicciones a las tecnologías.
16. Maltrato Infantil.
17. Evaluación.
18. Bibliografía.

Módulo V: Coaching en psicología infanto-juvenil.

1. El Coaching.
2. Fundamentos Teóricos Del Coaching
3. Técnicas Del Coaching.
4. Principios Del Coaching.
5. Coaching En Psicología Infanto-Juvenil.
6. Desarrollo Personal Y Empoderamiento.
7. Inteligencia Emocional.
8. Programa Neurolinguistica (Pnl).
9. Coaching Infantil.
10. Coaching adolescentes.
11. Coaching en Familia.
12. Ejercicios Coaching Infanto – Juvenil.
13. Bibliografía.

Módulo VI: Coaching sexual y terapia de pareja.

1. Perfil del coach sexual y Terapia de pareja.
2. Bases teóricos del coaching de sexual y terapia de pareja.
3. Metodología del GROW.
4.  Preguntas.
5. Escucha activa.
6. La pareja.
7. Elementos de la pareja.
8. Ciclo de la pareja.
9. Mitos del amor.
10. Psicopatología del amor.
11. Autoestima: Pareja y sexualidad.
12. Comunicación: Patológica y asertiva.
13. Inteligencia Emocional y Pensamientos tóxicos.
14. Técnicas de resolución de conflictos en la pareja.
15. Ejercicios para el manejo de conflictos en la pareja.
16. Bibliografía.

Módulo VII: Ejercicios, técnicas y juegos de intervención en la pareja.

1. Ejercicios corporales de desbloqueo emocional.
2. Ejercicios corporales para fortalecer la actividad sexual.
3. Ejercicios de respiración.
4. Dinámicas para el deseo.
5. Juegos sexuales para la excitación.
6. Fantasías sexuales para el deseo y la excitación.
7. Posturas sexuales.
8. Ejercicios para la seducción.
9. Evaluación.
10. Bibliografía.

Módulo VIII: Mindfulness.

1. Definiciones de Mindfulness.
2. Atención plena o conciencia plena para vivir mejor.
3. Orígenes del Mindfulness.
4. Principios del Mindfulness.
5. Dolor, sufrimiento y felicidad.
6. Aplicaciones del Mindfulness.
7. Utilidad e importancia del Mindfulness.
8. Beneficios inmediatos de la práctica del Mindfulness.
9. Programa de Mindfulness.
10. Técnicas del Mindfulness.
11. Otras técnicas del midfulness.
12. Mindfulness y psicoterapia.
13. Reducción del estrés y ansiedad basado en Mindfulness.
14. Terapia cognitiva basada en Mindfulness.
15. Técnicas Cognitivas Conductuales y Mindfulness.
16. Reducir las fobias con mindfulness.
17. Bibliografía.

Módulo IX: Counseling.

1. Definición del counselling.
2. Fases y escenarios del couselling.
3. Modelo EGAN.
4. Actitudes para el counselling.
5. Inicio del counselling.
6. La creación del vínculo y el relato de la historia.
7. El escenario deseado y creado de escenarios posibles.
8. El manejo de la implicación emocional en la relación.
9. Habilidades propias del counselling.
10. Cómo manejar una situación.
11. Bibliografía.

Módulo X: Psicología criminal.

1. Introducción a la Psicología Criminal.
2. Enfoque Biológico.
3. Enfoque Conductual.
4. Enfoque Cognitivo.
5. Enfoque del Aprendizaje social.
6. Enfoque Psicoanalítico.
7. El delincuente violento.
8. El delincuente sexual.
9. El delincuente contra la propiedad.
10. Crimen en masa.
11. Psicopatología criminal.
12. Perfil de la escena del crimen.
13. Evaluación.
14. Bibliografía.

Módulo XI: Psicopatología criminal

1. Introducción a la psicopatología.
2. Trastornos de la percepción.
3. Trastornos del pensamiento.
4. Trastornos de la personalidad.
5. Las psicosis.
6. Las neurosis.
7. Psicopatología de la sexualidad.
8. Las toxicomanías.
9. Alcoholismo y criminalidad.
10. Epilepsia y criminología.
11. Senectud y criminología.
12. Bibliografía.